關(guān)于嘴的移動(dòng)問(wèn)題
最近收到一位朋友的 email 說(shuō)到長(cháng)笛發(fā)音的嘴型問(wèn)題:吹奏時(shí)下唇不知不覺(jué)就往右移，但氣息還在笛孔上，他的老師說(shuō)這和牙齒有關(guān)。在此我想分以下幾點(diǎn)談?wù)?
1. 長(cháng)笛是所有木管樂(lè )器中對牙齒要求最低的,象雙簧管就是對牙齒要求最高的(上下都有要求),單簧管其次(以下為主). 長(cháng)笛的要求為:牙齒不能倒爬(即下顎門(mén)齒不要在上腭門(mén)齒前), 犬齒不要太發(fā)達, 嘴唇不要太薄,尤其是上下唇的中部不要有突出部分. 至于牙齒的整齊程度應該說(shuō)是要求不高,至少可以說(shuō)大部分的人是合格的。
2.口風(fēng)歪的長(cháng)笛演奏家也不是鳳毛麟角,但是,要做到音程在發(fā)生大幅度的跳動(dòng)時(shí)仍然能保證音色的統一,卻不是一件容易的事,我教過(guò)一個(gè)女學(xué)生(初來(lái)時(shí)已學(xué)過(guò)半年多,而且口風(fēng)是歪的),我極力想糾正她已無(wú)效了,后經(jīng)過(guò)一段時(shí)間應該說(shuō)她的中高音都發(fā)得不錯,當音階下行時(shí)低音也可以的,然而大幅度的音程跳動(dòng), 高低音之間的相互牽制就很厲害,而且這種現象并不是運氣所造成的,因為她越到低音嘴歪得越厲害。幸好她是個(gè)管樂(lè )隊員,似乎問(wèn)題還不太突出。造成此現象的原因是初學(xué)時(shí)沒(méi)有對著(zhù)鏡子練發(fā)音而造成的。而與牙齒的關(guān)系不是太大。
3. 歪口風(fēng)要解決的根本問(wèn)題是在音程大跳時(shí)的防止音色變壞。長(cháng)笛大師莫依斯專(zhuān)門(mén)講到過(guò)下顎在發(fā)音中的重要地位,一般說(shuō)來(lái),長(cháng)笛到了低音區,口風(fēng)會(huì )變得扁一些, 大一些,下顎也略往后收一些,吐音時(shí)的舌頭也會(huì )靠后一些,歪口風(fēng)如同樣能做到這些要求, 應該說(shuō)也能演奏出良好的聲音。但是,歪口風(fēng)要做到這些要求似乎困難要比正?？陲L(fēng)要大得多,當然也不是不可能。
在演奏樂(lè )器時(shí)的不知不覺(jué)是從有知有覺(jué)開(kāi)始的, 應該說(shuō)能控制的, 當然,如果這個(gè)習慣已根深蒂固了, 那就只能另辟蹊徑了,我建議只要沒(méi)有達到除此將無(wú)法正常發(fā)音的地步,應對此習慣于以慢慢糾正, 至少不能再加重。
談?wù)勲p吐
從種種教本上說(shuō)，雙吐的吹法因為tu,ku", 那只是理論上說(shuō)的，實(shí)際上還是有很多訣竅，特別是每個(gè)人有不同的先天條件，因而有所區別。同樣，在吹奏不同的音域時(shí)，舌頭的位置也有所區別。
雙吐的前一下，是使用舌尖完成，通常的位置為舌尖抵住門(mén)齒的根，那舌面就自然抵住了門(mén)齒的牙齦。不同的音樂(lè )標記舌頭的位置又有所不同，如強音 , 舌尖會(huì )有所靠前，普通的頓音，舌尖略翹，保持音舌面略平，連線(xiàn)內的頓音舌頭略靠后，念成類(lèi)似 lu 音，隨著(zhù)音域的下降，舌尖后縮，到 G 音以下，舌頭幾乎不碰到門(mén)齒了。同樣，后面的 ku 音也有類(lèi)似情況。吹吐音時(shí)，很多人都將注意力集中在嘴巴中，其實(shí)這不完善，應該將相當的注意力放在運氣上，把吐字來(lái)練，也是練好吐音的一種重要方法。
白居易的詩(shī)句"大珠小珠落玉盤(pán)"盡管描寫(xiě)的是琵琶，但這種觀(guān)念對與長(cháng)笛的吐音同樣合適。
所謂的音頭，其實(shí)是個(gè)較復雜的問(wèn)題，通常有強起，弱起，平起，強突弱等等，所有的這些，從根本上來(lái)說(shuō)，均由呼出的氣流控制，就好象小號高手吹高音不需要吐字一樣。我國已故小號專(zhuān)家朱起東教授可不用手持小號，將小號用線(xiàn)吊起來(lái)，嘴巴湊上去演奏Bb2。這說(shuō)明進(jìn)入小號的氣流的速度完全可以控制自如而擺脫手勢的影響。
我們練長(cháng)笛也是這樣。出氣的力度要完全靠腹內的功夫，因此，練習氣吐是非常必要的。當吹某些練習曲時(shí)，完全不用嘴的任何動(dòng)作（更包括舌頭），將所有的T音吹成HU音，這也是長(cháng)笛學(xué)生的必要練習之一。這對于吐音而言，把聲音收掉，不僅是舌頭的事，更是運氣的事。
音頭是非常重要的東西。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)這方面的故事（我相信是真的）。有電子音樂(lè )專(zhuān)家將個(gè)種管弦樂(lè )器的長(cháng)音錄下來(lái)準備做音色庫，偶然的一次，他將各種音色音頭掐掉做成了多首同一內容的曲子，結果他的一位當指揮的好朋友根本無(wú)法辨別那首是用那種音色做的，因為聽(tīng)上去的差別并不大。
我所說(shuō)的長(cháng)笛音頭這里包括舌頭移開(kāi)（或弱起時(shí)候的喉嚨打開(kāi)）即起音過(guò)程，在此過(guò)程中，主要決定性因素是運氣，當然也包括舌頭，不過(guò)還是比不過(guò)氣因為所發(fā)音的情緒是完全由氣控制的：如表現喜，怒，哀，樂(lè )等。而音頭又是每個(gè)音所必不可少的，正如常言所說(shuō)：一個(gè)好的開(kāi)頭就是成功的一半。
我們之所以要練HU其目的在于演奏過(guò)程中排斥舌頭因素，讓氣流出來(lái)時(shí)不要受到任何物理上的阻擋，從而更突出氣流變化的重要性，同時(shí)也更容易檢驗出氣的質(zhì)量和控制的能力。也就是說(shuō)不借助于舌頭用氣來(lái)表現音樂(lè )的情緒。前面說(shuō)的朱起東教授的小號發(fā)音也有類(lèi)似的因素在內。
至于練習GU那是為了解決舌根的靈活性問(wèn)題，從語(yǔ)音學(xué)來(lái)說(shuō)我們要求使用發(fā)元音的方法練氣流和音色，而不是用發(fā)輔音的方法。
關(guān)于長(cháng)笛的發(fā)音，除了運氣以外，特別有講究的是發(fā)出氣流的角度。從整個(gè)嘴型來(lái)說(shuō)您可看一下我發(fā)的法國大師拉瑞的講話(huà)。綜合來(lái)說(shuō)，笛頭插入的角度（吹口與按鍵），下腭的收縮程度，嘴唇氣孔的形狀和口腔的打開(kāi)都有關(guān)系，因為前兩者都會(huì )影響到氣流沖向刀口的角度。
刀口是長(cháng)笛發(fā)音的最關(guān)鍵處，因為它與氣流的磨擦才使笛子發(fā)出了聲音。在磨擦的過(guò)程中，長(cháng)笛會(huì )發(fā)出特有的絲絲聲，選擇一個(gè)最佳的角度，使氣孔開(kāi)的圓些，加上適當的送出去的氣便會(huì )發(fā)出良好的音質(zhì)，發(fā)音的過(guò)程中，要有一種發(fā)音送出去的感覺(jué)。
開(kāi)始的時(shí)候有條件一定要樹(shù)立有一個(gè)好的概念，這最好是現場(chǎng)聆聽(tīng)一下大師或優(yōu)秀演奏者的聲音（因為再好的錄音都會(huì )使聲音走樣），然后自己去體會(huì )如何發(fā)出好的音色。據我的教學(xué)經(jīng)驗，業(yè)余愛(ài)好者在初步入門(mén)后（約二到三年）還必須重新探索改進(jìn)發(fā)音的方法，因為初學(xué)者是無(wú)法體會(huì )音色的細微變化。
其實(shí)，在長(cháng)笛技巧中，連音比吐音更難吹。因為連音的時(shí)候樂(lè )器是一直在發(fā)音的，對指法的同步要求更高，而吐音時(shí)樂(lè )器的大部分時(shí)間是不發(fā)音的，手指的缺陷并不那么容易暴露。
吐音過(guò)程中通常會(huì )遇到下列問(wèn)題：
1、舌頭吐在什么地方。這跟各人的具體條件有關(guān)，但舌頭越靠外，吐音效果越好，因為出氣點(diǎn)到樂(lè )器發(fā)音點(diǎn)（刀口）之間的緩沖地帶短了，但舌頭的行程卻變長(cháng)了，因此其速度也就下來(lái)了。這就要求個(gè)人按自己的特點(diǎn)去探索最佳位置。
2、發(fā)連音時(shí)要求口腔的容量更大些（這就是通常所說(shuō)的打開(kāi)喉腔），使氣體緩沖區更大些，而使發(fā)音更平穩，但吐音的時(shí)候馬上應該把口腔縮小，使氣體的緩沖減小，以達到更快的響應速度。這兩種截然相反的工作狀態(tài)要能很快的切換。
3、吐字的質(zhì)量，有相當大的一步份靠運氣作支撐，所以因對此也要有充分的重視。
4、最后的部分就是舌頭的耐力，那是靠練習才能實(shí)現的，特別是長(cháng)篇大論的吐字樂(lè )段更是對舌頭耐力的考驗。如果你開(kāi)始的時(shí)候吐字還不錯，后來(lái)變糟了，那明顯的是耐力問(wèn)題。
據我的經(jīng)驗，單吐應能在不太長(cháng)的樂(lè )句中達到 120拍/分，雙吐在較長(cháng)的樂(lè )句中應達到 180拍/分（以上均為每拍四個(gè)16分音符）,隨著(zhù)音區的不同會(huì )有上下（特別是最低幾個(gè)音的快速吐字是長(cháng)笛一大忌，這幾乎在所有的配器書(shū)中都提到）否則人們怎么會(huì )認為長(cháng)笛是最靈活的樂(lè )器呢？
長(cháng)笛的運氣確實(shí)較其他管樂(lè )器是難了些，其主要原因是費氣，同時(shí)又有部份的氣要吹出樂(lè )器外，所以長(cháng)笛的運氣直接會(huì )與音色有關(guān)。最有效的方法就是有個(gè)良好的發(fā)音方法，當你找到一個(gè)好的發(fā)音點(diǎn)時(shí)，其實(shí)也是一個(gè)最省氣的方法，這就要求演奏者不斷的摸索符合自己的發(fā)音點(diǎn)（由于各人的條件不同，不可能每個(gè)人都一樣），因為良好的發(fā)音方法也就意味著(zhù)，吹入笛內和笛外的氣之比例是個(gè)最好的。
當然，平時(shí)（例睡覺(jué)前，或工間）練練擴胸也是個(gè)好主意，因為能加深呼吸。當然游泳和慢跑也是鍛煉呼吸的好辦法。其他一些與呼吸有關(guān)的措施你也都已熟悉了。
關(guān)于練習時(shí)間問(wèn)題是個(gè)較難回答的問(wèn)題，因為為這涉及到學(xué)習進(jìn)度，學(xué)生的悟性（這點(diǎn)非常重要）和是否學(xué)過(guò)其他樂(lè )器(即使是喜歡唱歌也好)等問(wèn)題。
一般的說(shuō)來(lái)，初學(xué)者宜短而多，例每天兩次（或更多），每次半小時(shí)，隨著(zhù)程度的加深，要延長(cháng)累計時(shí)間，據我的體會(huì )，如達到卡門(mén)(8-9級)這樣的程度（當然是演奏的較完美），要保持它每天得花1-1.5小時(shí)，據我所知，大師級的演奏家每天至少4小時(shí)以上才不會(huì )使演奏水準下降。